Développement des Activités Physiques et Sportives dans les Centres OAPAM

Les APS (Activités Physiques et Sportives) constituent le premier sas d'initiation et de découverte des futures disciplines sportives que pourra pratiquer le déficient visuel marocain.

L’enseignement des activités physiques commence chez le tout petit et fixe des objectifs de compétences psychomotrices.

En complémentarité de l'EPS, les APS permettent au pratiquant, dans une démarche de liberté et plaisir ludique de se familiariser avec les notions suivantes:

En ce sens ce domaine d’activité apporte une contribution originale au développement de la personne.

Un travail préparatoire a été réalisé (questionnaires spécifiques élaborés et envoyés à certains "publics cibles") permettant de renseigner et de mettre en cohérence les attentes et les propositions.

Développement de l'Education Physique et Sportive dans les centres

Par ailleurs, l'acquisition des réflexes nécessaires à la sécurité, des compétences et connaissances susceptibles de maintenir le corps en forme est un aspect important de l'image et du respect de soi, donc, de l'éducation au sens plein du terme.

Il ne s’agit pas de transformer en champions les élèves. Il s’agit de permettre à ces élèves, quelles que soient leurs aptitudes ou leurs capacités physiques, de se confronter à des expériences corporelles qui constituent autant de situations d'initiation au sport.

Les quelques enseignants d’EPS en activité dans les centres, devant la spécificité et la diversité des disciplines sportives des aveugles, sont confrontées à un secteur pour lequel ils n’étaient pas initialement formés.

Stratégie au sein des centres pour l’animation de l’axe APS:

Objectifs: